Кой онлайн формат на обучение би бил най-удачен за вас и вашите служители? Онлайн ученето става все по-популярно, независимо от актуалните мерки за социална изолиция. Те забързват този процес и по-ясно виждаме различните варианти за онлайн обучения.
Различаваме три основени формата на онлайн провеждане. Първият формат е онлайн обучение с фасилитатор/инструктор (Facilitator-led training), където имаме среща в реално време и взаимодействие между участниците и фасилитатора във виртуална класна стая. Втората група онлайн обучения са e-learning – това са интернет базираните обучения за самостоятелно надграждане, в които може да се вземе участие по всяко време, като единственото условие е да има устройство, свързано с интернет. Двата формата могат удачно да се смесят в така нареченото online blended learning (oнлайн смесено учене). Кой от тях за какво е подходящ? Ето няколко насоки, които да вземете предвид при избора си.
Онлайн обучението в реално време
Онлайн обучението с фасилитатор/инструктор (Facilitator-led training) всъщност представлява присъствено обучение, пренесено в онлайн среда. В този формат обучението се провежда в реално време и позволява множество интеракции, както между фасилитатор и участници, така и между самите участници.
Онлайн обучението с фасилитатор не бива да се бърка с webinair, при който интеракциите са съвсем слаби или липсват, а участниците са пасивни слушатели, с опция да зададат въпроси в чата и без ангажимент говорителят да отговори на всички.
Предимства и предизвикателства на онлайн обучението в реално време
Едно от огромните предимства на онлайн обученията с фасилитатор е, че участниците могат да задават въпроси, да обменят идеи, да се упражняват и дискутират върху бизнес казуси в реално време.
Онлайн обученията с фасилитатор често включват ролеви игри и брейнсторминг. По този начин участниците получават шанс да обменят опит и да се учат един от друг.
За сложни или силно колаборативни бизнес казуси форматът е изключително подходящ, като се базира на „учене чрез преживяване“ – основен компонент на работилниците в The Business Institute.
Тъй като обучението се провежда в реално време, се налага гъвкавост от страна на участниците, за съгласуване на точно определен ден и час за сесиите.
В The Business Institute реализираме този тип обучения, когато се изисква висока адаптация на съдържанието и упражненията, която фасилитаторът да вземе предвид по време не сесиите. Сесиите са съобразени с казусите на участниците и съдържанието се разглежда през тях.
Какво представлява e-learning?
E-learning обученията предлагат гъвкавост, защото участниците могат да се включат в тях по всяко време и навсякъде. Терминът “self-paced” означава, че участниците сами задават темпото на учене. Именно затова, за да бъдат максимално полезни, електронните обучения трябва да бъдат ангажиращи вниманието – често включват видео, картинки, тестове, геймификация и различни интерактивни активности.
В The Business Institute развиваме електронни обучения, които включват дори игрални сериали с интригуващ сюжет, пресъздаващ реални бизнес предизвикателства.
Предимства и предизвикателства на e-learning
Участниците имат достъп до обучението от всяко място и по всяко време, като единственото условие е интернет връзка. Така те сами избират най-подходящото и удобно за тях време за учене.
Форматът е подходящ за служители, които е трудно да осигурят присъствие в даден ден и час – хора, които работят от вкъщи или пътуват често.
Онлайн платформите позволяват на участниците да паузират съдържанието, да прочетат или изслушат наново дадено съдържание, така че да го усвоят напълно.
Заради липсата на човешки контакт участниците в електронни обучения може често да се разсейват или в даден момент да се обезкуражат при трудност.
The Business Institute наблюдаваме, че този формат е най-подходящ, когато се използва за един конкретен казус на достъпна и широко разпространена тема. Обучението се възприема най-добре, когато е разпределено на „хапки“, така че участниците да не бъдат изкушени да прескачат части от него. Задължително е да се използват ефектни визии и анимации, които да обогатят съдържанието, но не и да разсейват.
Най-доброто от двата онлайн свята: blended learning
За максимално извличане на ползите от двата вида онлайн учене, са подходящи смесените онлайн обучения (online blended learning). Те включват сесии с фасилитатор в реално време и електронно съдържание за самоподготовка, като се комбинира силната интерактивност на единия формат с достъпността и удобството на другия.
От 2018 г. досега през програми, базирани на онлайн смесено учене в The Business Institute са преминали над 1600 участници. Най-дългосрочните от тях са свързани с управленски и лидерски умения, както и широк спектър бизнес умения. Участниците в обученията преминават през онлайн съдържание (обучителни игрални или анимирани видеа), упражнения за самоподготовка, последвани от сесии в реално време за дискусия с фасилитатор и пренос на теорията в бизнес практиката.
Повече за нашите обучения тип blended & self-paced можете да намерите на страницата в специализираната ни платформа за онлайн обучения.
